ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ವಯಸ್ಸಿನ ಸೂಕ್ತವಾದ ಚೋರ್ ಚಾರ್ಟ್ಸ್

ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳು ಹಾಕಿ!

ಯಾವ 5 ದಿನಗಳ ವಯಸ್ಸಿನ ಉಸ್ತುವಾರಿಯನ್ನು ವಹಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು? 8 ವರ್ಷದ ವಯಸ್ಸಿನ ಬಗ್ಗೆ ಏನು? ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಲಾಂಡ್ರಿ ಮಾಡಲು ಕಲಿಯಲು ಯಾವಾಗ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬಹುದು? ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ವಯಸ್ಸಿಗೆ ಸೂಕ್ತವಾದ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿಯಾಗಿ ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳಿ.

ಮನೆಗೆಲಸದ: ವಯಸ್ಸು 2 ಮತ್ತು 3

ದಟ್ಟಗಾಲಿಡುವವರು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಅವರ ಸಹಾಯವು ನಾವು ಯಾವಾಗಲೂ ಭರವಸೆಯಿಡುತ್ತಿದ್ದರೂ, ಅವರ ಉತ್ಸಾಹ ಮತ್ತು ಜೀವಂತವಾಗಿ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಸ್ವಭಾವವನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ನಮ್ಮ ಭಾಗದ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಯತ್ನಕ್ಕೆ ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಬಹಳಷ್ಟು ಪುಟ್ಟ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಯಶಸ್ಸಿನ ದೃಶ್ಯ ಜ್ಞಾಪನೆಯನ್ನು ನೋಡಲು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾರೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಸ್ಟಿಕ್ಕರ್ ಚಾರ್ಟ್ಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುವುದು ಉತ್ತಮ ಆಯ್ಕೆಯಾಗಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ಸಹಾಯದಿಂದ ಮಾತ್ರ ನಿಮ್ಮ ಸಹಾಯದಿಂದ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಬಹುದಾದರೂ, ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ನೀವು ಮನೆಗೆಲಸವನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಮತ್ತು ಇತರರಿಗೆ ಜೀವನ ವಿಧಾನವನ್ನು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಧನಾತ್ಮಕ ಪದ್ಧತಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತಿದ್ದೀರಿ.

ಮನೆಗೆಲಸದ: ವಯಸ್ಸು 4 ಮತ್ತು 5

ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳ ಬಗ್ಗೆ ದೊಡ್ಡ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಅವರು ಇನ್ನೂ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಪ್ರೇರಿತರಾಗಿದ್ದಾರೆ. Preschoolers ಸಹ ವಯಸ್ಕರಲ್ಲಿ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಮಯ ಪ್ರೀತಿ. ಒಂದಕ್ಕೊಂದು ಹೊಸ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಅವರಿಗೆ ಕಲಿಸಲು ನೀವು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಂಡರೆ, ಅವರು ಅದನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾರೆ. ಈ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಮಕ್ಕಳು ನಿರಂತರ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಇಲ್ಲದೆ ಮನೆಗೆಲಸದ ಮಾಡಲು ತಯಾರಾಗಿದ್ದೀರಿ. ಅವರು ಬೃಹತ್ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿಲ್ಲದ ಪ್ರತಿಫಲಗಳನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾರೆ. ಸ್ಟಿಕ್ಕರ್ ಚಾರ್ಟ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ ಅದು ಅವರಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರತಿಫಲವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಕೆಲವು preschoolers ಫಾರ್, ಒಂದು ಭತ್ಯೆ ಗೆ ಮನೆಗೆಲಸದ ಕಟ್ಟುವುದು ಒಂದು ಉತ್ತಮ ಆಯ್ಕೆಯಾಗಿದೆ.

ಇದು ಪ್ರತಿಫಲವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಅವಕಾಶ ನೀಡುವ ಮೂಲಕ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು.

ಚೋರ್ ಚಾರ್ಟ್: ಏಜಸ್ 6-8

ಶಾಲಾ-ವಯಸ್ಕ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಉತ್ಸಾಹವು ಕಡಿಮೆಯಾದರೂ, ಅವರಿಗಾಗಿ ಉತ್ತಮ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಇತರ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಅವು ಹೊಂದಿವೆ.

ಬಹುತೇಕ ಶಾಲಾ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳು ಸ್ವತಂತ್ರರಾಗಿರುವ ಅಪಾರ ಆಸೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಪಾಲಕರು ಮತ್ತು ಆರೈಕೆ ಮಾಡುವವರು ಅವರ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳನ್ನು ಕಾಪಾಡುವುದಕ್ಕಾಗಿ ಕೆಲಸದ ಚಾರ್ಟ್ಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ತಮ್ಮ ಮನೆಗೆಲಸದಲ್ಲೇ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಸ್ವಯಂ-ಸಮರ್ಥಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ಮಾಡಬಹುದು. ಕೆಲಸವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಗಮನಿಸಿ, ಇದು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಪ್ರೇರೇಪಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಚೋರ್ ಚಾರ್ಟ್: ಯುಗಗಳು 9-12

ಅಲ್ಪ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಈ ಹಳೆಯ ಗುಂಪಿನ ಮಕ್ಕಳು ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಬಹಳಷ್ಟು ಸಂಗತಿಗಳಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಈ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ಸೆಟ್ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿ ಮತ್ತು ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಶ್ಲಾಘಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಬಹಳಷ್ಟು ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ ಕೆಲಸವನ್ನು ಎಸೆಯಿರಿ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಅಸಮಾಧಾನಗೊಳಿಸಬಹುದು. ಆದರೆ ನೀವು ಅವರಿಂದ ಸ್ವಲ್ಪ ಇನ್ಪುಟ್ನೊಂದಿಗೆ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಅಥವಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ರಚಿಸಿದರೆ, ನಿಮಗೆ ಸುಗಮ ಪರಿವರ್ತನೆ ಇರುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬಕ್ಕಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ. ನೇರವಾಗಿ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುವ ಜನರ ಇನ್ಪುಟ್ ಮತ್ತು ಬೆಂಬಲವಿಲ್ಲದೆಯೇ ಇದನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. ಈ ಸಿಸ್ಟಮ್ನ ಭಾಗವು ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ಪ್ರತಿಫಲಗಳು ಮತ್ತು ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ತಿಳಿಸಬೇಕು, ಇದರಿಂದಾಗಿ ಈ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಮುಂಚಿತವಾಗಿಯೇ ಹೊರಹೊಮ್ಮುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಅರ್ಥೈಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ.

ಚೋರ್ ಚಾರ್ಟ್: ಏಜಸ್ 13-18

ಹೆಚ್ಚಿನ ಹದಿಹರೆಯದವರು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಸರಿಯಾಗಿ ಕಲಿಸಿದ ತನಕ ಯಾವುದೇ ಕೆಲಸವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಸಮರ್ಥರಾಗಿದ್ದಾರೆ.

ಹೇಗಾದರೂ, ಹದಿಹರೆಯದವರು ಇಕ್ಕಟ್ಟಾದ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಒಂದು ವಿಷಯ. ನಾವು ಹೆಚ್ಚು ಮಾಡಲು ಇರುವಾಗ ನಾವು ತುಂಬಿಹೋದಂತೆಯೇ, ಹದಿಹರೆಯದವರು ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ನಿರ್ವಹಿಸದ ಕೆಲಸವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಹೆಣಗಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ನಿಮ್ಮ ಹದಿಹರೆಯದ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಸರಿಹೊಂದಿಸಿ.

ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ವೇಗದಲ್ಲಿ ಬಲಿಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳು ಅದೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಮುಂದುವರೆದ ಮನೆಗೆಲಸದ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ ಎಂಬುದನ್ನು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಡಿ. ಅಂತೆಯೇ, ಕಿರಿಯ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಮಕ್ಕಳು ಹೆಚ್ಚು ಕಷ್ಟಕರ ಕೆಲಸಗಳಿಗಾಗಿ ಸಿದ್ಧರಾಗಿರಬಹುದು. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಅಗತ್ಯತೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಲು ನೀವು ಉತ್ತಮ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿರುತ್ತಾರೆ.

ಮೂಲಭೂತ ಪದಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಸವಾಲಿನ ಕೆಲಸಗಳ ಮೂಲಕ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸಲು ಮರೆಯಬೇಡಿ.

ಮಕ್ಕಳು ಅದೇ ರೀತಿಯ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಲು ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಡುವುದು ಸುಲಭವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಅವುಗಳು ಉತ್ತಮವಾದವುಗಳಾಗಿವೆ, ಆದರೆ ನಿಯಮಿತ ಮಧ್ಯಂತರದಲ್ಲಿ ಹೊಸ ಮನೆಗೆಲಸವನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುವುದು ನಿಜಕ್ಕೂ ಅವರಿಗೆ ಬಹಳ ತಪ್ಪುಯಾಗಿದೆ. ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಹೊಸ ತರಬೇತಿಯ ಅವಧಿಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಔಟ್ಗಳನ್ನು ಬೋಧಿಸುವಾಗ ಹೊಸ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ "ತರಬೇತಿ ಅವಧಿಯನ್ನು" ಸ್ಥಾಪಿಸುತ್ತದೆ.